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2023-06-04 22:40:17

——现任以来教育教学工作总结

文/伍家裕(广西桂林)

回顾现任以来的教育教学历程,总结过去21年的教育教学工作,用八个字来概括:教书育人,做老师。

第一部分 在邓家小学的教学岁月里


我在邓家小学的一个教学点——银源分校工作了七年。银源分校在一座祠堂里,有五个班,100多名学生和三名教师。条件很差。由于工作需要,1994年转入邓家小学,1995年担任邓家小学校长,2006年8月转学。

邓家小学,1-6年级,6个班,300多名学生,12名教师。

邓家小学地理位置优越,坐落在红军长征的越城岭脚下。伟大领袖毛主席的名言:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中的五岭之一,越城岭就在这里。惨烈的湘江之战不由得使人惊叹:“兄弟相残血满江,汩汩湘水诉哀肠。历史悲剧又重演,难道不是真国殇。”

邓家小学位于邓家八景中心,交通条件极其便利。学校旁边的大泉井是邓家八景之一。井里到处都是10-15公斤佛鱼,故事一言不尽。邓家的自强不息精神闻名。邓家的地方文化与邓家小学的现代教学相辅相成。

我是邓家人,我是邓家人民的儿子,我深深地爱着邓家小学和邓家人民。

我在邓家小学做的第一件事就是扩大校园,科学合理地布局。用一年时间建了一幢面积为660平方米的教学大楼,内有6个教室,3个办公室,极大地改善了办学条件。当时是村办小学、乡办初中、县办高中的办学制度。万事开头难,生活难,做人难,读书好,种地好,学好。迎难而上,不到长城就不是英雄。首先,我召集全体村委会干部开会,讨论邓家小学教育发展计划。会上详细阐述了教学楼筹建的紧迫性和必要性,并逐一阐述了教育与当地经济文化社会发展的关系。人民教育人民办,办好教育为人民。邓家物华天宝,地灵人杰。笔架六峰文曲世代为国,迂回二水武将代代卫中华。平铺直叙,言简意赅,字字句句都浸透着真情。村委会领导立即做出决定,按图纸招标施工,工程一切顺利。 第一件事旗开得胜,大大提高了我的声誉和威望。说实话,我当时是代课老师当校长,是全县唯一的人。邓家小学有12名教师,9名教师是国家公立教师。只有吴青凤和黄红英比我年轻,学生多,老师多,领导难度可想而知。 我年庚属虎,生辰属牛,初生牛犊不怕虎。带头,从做好本职工作开始,一步一步,努力工作,忘记吃饭睡觉,精益求精,老老实实,公正正正。不到一年就树立了鲜明的领导形象,今后的工作也越来越顺利。我在邓家做的第二件事就是:团结领导全体师生:为人师表,教书育人。努力学习,天天向上。写在这里,激情、亲情和深情澎湃着我放下笔,肃然起敬地站起来,恭敬地向:吴美银、吴顺福、邓海龙、邓松元、吴六发、邓玉贵、邓国妹、邓红珍、蒋冬珍、吴清凤、黄红英致以诚挚的敬礼和深深的祝福!感谢您在一起工作时的全心全意帮助,祝您身体健康,人人美丽!

毛主席说:团结就是力量。真的,全校12位老师互相尊重,互相爱护,互相帮助,互相陪伴,互相鼓励。真的,在这样一个好的教学环境中工作,没有才怪!当时的分工,现在说起来,你们都觉得好笑,就这么简单!老老师先选,他上六年级语文,你上五年级数学,我是校长的最后一担。家与万事兴,校与万事成。一团和气生百福,一派向阳花万朵。教师是人类灵魂的工程师,学生是祖国未来的接班人。

用和谐的理念治校,用和谐的理念平易近人,用和谐的理念贴近万物。用知识武装头脑,用行动取得成效。书用的时候,恨少,不知道是非。书中有自己的金屋,书中有自己的颜如玉。读好书是我们每个人一生的重大课题。好好学习!好好教书!

记得有一年,我和邓玉贵带着毕业班,他上语文,我上数学。我带领三个学生去全州参加六年级数学竞赛。邓和平获得一等奖,吴大福获得二等奖,邓佳艳获得三等奖。三个学生都没有空手而归,这是对我老师最大的赞扬。邓家小学在家做的第三件事就是建一个图书馆,图书馆有58600本。我还记得,退休的老校长邓起恩走进图书馆,深情地说:这是邓家小学第三次建图书馆。我没想到吴家裕这次会这么漂亮!我希望你们所有的师生都能好好利用这个图书馆,让每一本书都分心,让每一个字都动人。斯人已逝,斯话却一直在催促我管理这个珍贵的图书馆!

是的,这个图书馆不仅是邓家小学全体师生的宝藏,也是邓家人民的宝藏。它永远不会辜负邓家人的期望,使图书馆成为邓家小学的一颗璀璨明珠。

我在邓家小学做的第四件事是:我记得我写的一份报告发表在当时的《全州信息》上,题目是:送温暖。那是一个中午,一个又高又瘦的人走进我的办公室。他说你的校长呢?我说我是。你怎么了?没什么,下乡调研计划生育工作,顺便了解一下你们学校的办学情况,你现在的月薪是多少?我说190元,生活怎么样?……一个人,一席话,阳光雨露般深深烙印在我的脑海里。当我边走边和他聊一辆中车时,车上一个秘书的样子介绍给我,那就是我们县委书记陈路旺同志。

陈路旺书记的言行深深打动了我,于是我写了这篇文章——《送温暖》。

我在邓家小学做的第五件事就是:教育教学常规管理,记得当时全镇都是一个管理模式:一座学校有那么一两个住校老师,负责守校,其他老师都是走教。我和伍美银老师同路,每天一起翻越三公里左右的羊肠山路去学校上班,8:30上课,16:30放学。那时的老师都恪尽职守,真真实实地忠诚党的教育事业。

教师每周举行一次周会,阅读报纸,学习时事,谈论国家事务和家庭事务。师生每天放学后,值班教师总结当天的教学情况的教学情况。教学规律,生活美好,时光快乐。

特别感谢教学主任邓红珍同志,她把这一块管理得有板有眼,有声有色。那时,每周上一次公开课,记得我上四年级语文的时候,一次作文公开课,那是一篇命题作文,题目是:风, 从备课、讲课到上课,再到评课,每一个环节都很严谨,力求做到最好。我不记得我当时的这堂公开课上得怎么样了?但我还清楚地记得黄彩虹是这样写风景的:风吹进我的门——门开了;风吹进我的门——门开了;风吹进我的心——门开了。我记得当时的财务管理很简单。每学期结账不需要一个小时,一目了然,清晰明了。

记得每年的教师节,村委会领导都邀请所有的老师到村委会吃饭,并送慰问品,今年送一套衣服,明年送电锅,明年送电水壶……反正每年都有,反正每年都有。有的是邓家人的心,有的是邓家人的财。这不是真正意义上的尊师重教吗? 中华人民共和国的一切权力都属于人民!人,只有人,才是创造世界历史的真正动力。民办人民教育,为人民办好教育。

邓家重视教育,邓家关心教育。邓家是邓家教育的真正主人。邓家小学的蓝天在党的阳光下熠熠生辉。因为邓家小学深深植根于邓家美丽的沃土。

我在邓家小学做的第六件事就是继承邓家文化。邓家文化历史悠久。邓家拥有亚洲最大的樟树和富贵盛乡最大的高密侯祠。我在邓家教学生的时候,首先要告诉学生我是邓家!读好书,做好人!然后告诉学生,邓家是天子福地。我们每个人从小都要有胸怀,修身齐家,治国平天下。为中国富强而读书,为人类文明而学习。做邓家文化中最美丽的天使,美丽的中国文化舞台,惊艳界惊艳。

自从我开始工作以来,我在2006年秋天转学到邓家小学。六年来,我做了六件小事。我是一个非常理性的人。我无法用语言描述分离的场景。借五年级吴秋秀给我的小贺卡作为结论。

亲爱的吴校长:

别说分别!让人难割难舍!

不要说再见!让人心碎!

学生:伍秋秀

2006年7月6日

我仍然深深地珍藏在我的宝箱里,小贺卡和祝福语。这是对我在邓家小学工作的最高赞扬!这是对我在邓家小学工作的最高赞扬!

我唱着:备课也是上课,

我们从不张扬。我们的老师在讲台上炼钢。

我们教书育人的命运和灵魂的闪光,让人哭泣。


这是一首为人师表的歌颂,

是献给人民教师最壮丽的诗章。

(待续)

注:图片来自网络

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